In meiner Lerntherapie begleite ich Kinder mit ganz unterschiedlichen Lernherausforderungen. Dazu gehören allgemeine Lernschwierigkeiten, Konzentrationsprobleme oder auch emotionale Blockaden, die das Lernen erschweren.
Ein großer Schwerpunkt meiner Arbeit liegt außerdem auf Kindern, die Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben oder beim Rechnen haben.
Dabei ist für mich nicht entscheidend, ob bereits eine offizielle Diagnose vorliegt. Manche Kinder haben eine Lese-Rechtschreib-Schwäche, bei anderen wurde eine Legasthenie festgestellt. Ähnlich ist es beim Rechnen, es kann sich um eine Rechenschwäche handeln oder um eine Dyskalkulie. Wichtig ist vor allem, genau hinzuschauen und herauszufinden, wo ein Kind gerade Unterstützung braucht.
In letzter Zeit kommen auch immer häufiger sehr junge Kinder zu mir. Dann geht es vor allem um die Förderung der sogenannten Vorläuferfertigkeiten, also grundlegende Fähigkeiten, die eine wichtige Basis für das spätere Lesen, Schreiben und Rechnen bilden.
Meine Angebote für Eltern und Kinder
Lass uns gemeinsam einen weg finden, lernen wieder leichter zu machen.
1:1 Lerntherapie
Du hast das Gefühl, dein Kind kommt beim Lernen nicht richtig mit oder verliert immer mehr das Vertrauen in sein Können?
In der 1:1 Lerntherapie bekommen Kinder genau die Unterstützung, die sie gerade brauchen
Mir ist wichtig, dass Kinder sich gesehen und verstanden fühlen, denn genau dann wird Lernen wieder möglich.
Lernberatung
Du möchtest dein Kind besser unterstützen, weißt aber nicht wie?
In der Lernberatung schauen wir gemeinsam auf eure Situation im Alltag.
Mir ist wichtig, dass auch Eltern sich sicherer fühlen, denn ihr seid die wichtigsten Begleiter eurer Kinder.
So funktioniert´s
01
Erstgespräch
Ein gemeinsames Erstgespräch dient uns vor allem dazu uns kennenzulernen und dabei herauszufinden, wie ich in der jeweiliges Situation bestmöglich unterstützen kann.
02
Lernstandsanalyse
Sie zeigen mir unabhängig davon, ob bereits eine offizielle Diagnose vorliegt, sehr genau, wo ein Kind gerade steht, welche Grundlagen bereits vorhanden sind und wo noch Lücken bestehen.
03
individueller Förderplan
Auf dieser Grundlage erstelle ich einen individuellen Förderplan. Die einzelnen Lerntherapie-Stunden bauen dann auf diesen Förderzielen auf.
04
Online-Stunden
Nach dem Ankommen arbeiten wir gezielt an den jeweiligen Förderschwerpunkten.