In meiner Lerntherapie begleite ich Kinder mit den unterschiedlichsten Lernherausforderungen. Dazu gehören allgemeine Lernschwierigkeiten, Konzentrationsprobleme oder auch emotionale Blockaden, die das Lernen erschweren.
Ein großer Schwerpunkt meiner Arbeit liegt außerdem auf Kindern, die Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben oder Rechnen haben.
Dabei ist es für mich nicht entscheidend, ob bereits eine offizielle Diagnose vorliegt. Manche Kinder haben eine Lese-Rechtschreib-Schwäche, bei anderen wurde eine Legasthenie diagnostiziert. Ähnlich ist es beim Rechnen: Es kann sich um eine Rechenschwäche oder um eine Dyskalkulie handeln. Wichtig ist vor allem, genau hinzuschauen und herauszufinden, wo ein Kind Unterstützung benötigt.
In letzter Zeit kommen auch immer häufiger sehr junge Kinder zu mir. Dabei geht es vor allem um die Förderung der sogenannten Vorläuferfertigkeiten. Das sind grundlegende Fähigkeiten, die eine wichtige Basis für das spätere Lesen, Schreiben und Rechnen bilden.
Meine Angebote für Eltern und Kinder
Lass uns gemeinsam einen Weg finden, um das Lernen wieder leichter zu machen.
1:1 Lerntherapie
Hast du das Gefühl, dass dein Kind beim Lernen nicht richtig mitkommt oder immer mehr das Vertrauen in seine Fähigkeiten verliert?
In der 1:1-Lerntherapie erhalten Kinder genau die Unterstützung, die sie gerade benötigen.
Mir ist wichtig, dass Kinder sich gesehen und verstanden fühlen. Denn nur dann ist Lernen wieder möglich.
Lernberatung
Du möchtest dein Kind besser unterstützen, weißt aber nicht, wie?
In der Lernberatung werfen wir gemeinsam einen Blick auf eure Situation im Alltag.
Mir ist wichtig, dass sich auch die Eltern sicherer fühlen, denn sie sind die wichtigsten Begleiter ihrer Kinder.
So funktioniert´s
01
Erstgespräch
Das gemeinsame Erstgespräch dient uns in erster Linie dazu, uns kennenzulernen und herauszufinden, wie ich Sie in der jeweiligen Situation am besten unterstützen kann.
02
Lernstandsanalyse
Unabhängig davon, ob bereits eine offizielle Diagnose vorliegt, zeigen sie mir sehr genau, wo ein Kind gerade steht, welche Grundlagen bereits vorhanden sind und wo noch Lücken bestehen.
03
individueller Förderplan
Auf dieser Grundlage erstelle ich einen individuellen Förderplan. Die einzelnen Lerntherapie-Stunden bauen dann auf diesen Förderzielen auf.
04
Online-Stunden
Nach der Ankunft arbeiten wir gezielt an den jeweiligen Förderschwerpunkten.